Ramowy rozkład dnia dla grup młodszych w przedszkolu
               realizującym podstawę programową w ciągu pięciu godzin

 6.30:00–8:00. Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci.

 8:00–8:30    Zabawy integrujące grupę. Ćwiczenia ogólnorozwojowe (np. rozwijające                             percepcję wzrokową i słuchową, grafomotorykę). Rozmowy kierowane na                           tematy  zgodne  z zainteresowaniami dzieci. Zabawa ruchowa.

 8:30–9:00    Śniadanie.

 9:00–9:15     Przygotowanie do zajęć

 9:15–10:00   Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą.

 10:00–11:15  Spacery, zabawy dowolne na placu przedszkolnym lub w sali, zabawy                                   ruchowe.

 11:15–11:30   Przygotowanie do obiadu.

 11:30–12:00  Obiad.

 12:00–13:45  Leżakowanie.

 13.45–14:00  Przygotowanie do podwieczorku.

 14:00–14:15   Podwieczorek.

14:15–16:30   Zajęcia dodatkowe. Ćwiczenia indywidualne z dziećmi, dostosowane do ich                         możliwości. Słuchanie opowiadań nauczyciela na podstawie literatury                                 dziecięcej (ewentualnie czytanie fragmentów książek). Zabawy na                                     świeżym powietrzu. Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci.

                Ramowy rozkład dnia dla grup starszych w przedszkolu
               realizującym podstawę programową w ciągu pięciu godzin

 6:30–8:00   Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci.

 8:00–8:30    Zabawy integrujące grupę. Ćwiczenia ogólnorozwojowe (np. rozwijające                             percepcję wzrokową i słuchową, grafomotorykę). Rozmowy kierowane na                           tematy zgodne    z zainteresowaniami dzieci. Ćwiczenia poranne.

 8:30–9:00    Śniadanie

 9:00–9:15    Przygotowanie do Zajęć

 9:15–10:15   Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą.

 10:15–11.45  Spacery, zabawy dowolne na świeżym powietrzu (np. w ogrodzie, w parku,)                         lub zabawy ruchowe w sali

 11:45–12:00  Przygotowanie do obiadu.

 12:00–12:30  Obiad.

 12:30–13:00  Odpoczynek poobiedni(ćwiczenia relaksacyjne, słuchanie bajek)

 13:00–13:45  Zabawy dydaktyczne, ćwiczenia graficzne, utrwalanie poznanych wierszy
                      i piosenek. Słuchanie opowiadań nauczyciela na podstawie literatury                                  dziecięcej (ewentualnie czytanie fragmentów książek). Zabawy dowolne
                      w  sali lub na placu przedszkolnym.

 13:45–14:00  Przygotowanie do podwieczorku.

 14:00–14:15   Podwieczorek.

 14:15–16:30   Zajęcia dodatkowe. Ćwiczenia indywidualne z dziećmi, dostosowane do ich                         możliwości i potrzeb. Zajęcia dodatkowe dla dzieci
                       o szczególnych zainteresowaniach. Zabawy na świeżym powietrzu.