PROCEDURA BEZPIECZEŃSTWA NA WYPADEK ATAKU Z POWIETRZA W  PRZEDSZKOLU SAMORZĄDOWYM NR 2”MALI ODKRYWCY”Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W SZYDŁOWCU

Na podstawie:

· art. 68 ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (t.j. Dz. U.
z 2026 r. poz. 820  z późn.zm.);

· rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r.
w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach
i placówkach (t.j. Dz. U. z 2020 r. poz. 1604 z późn. zm.);

· ustawy z dnia 5 grudnia 2024 r. o ochronie ludności i obronie cywilnej (Dz. U. z 2024 r. poz. 1907  z późn. zm.);

§ 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

1. Niniejsza procedura określa zasady postępowania wszystkich pracowników Przedszkola Samorządowego Nr 2 „Mali Odkrywcy” z Oddziałami Integracyjnymi w Szydłowcu w przypadku wystąpienia zagrożenia atakiem z powietrza.

2. Procedura obowiązuje wszystkich pracowników pedagogicznych, pracowników administracji i obsługi oraz osoby przebywające na terenie placówki.

3. Obiekt przedszkola składa się z parteru, pierwszego piętra oraz piwnicy. Miejscem docelowej ewakuacji i schronienia dla wszystkich osób jest korytarz w piwnicy

§ 2 DEFINICJE:

1. Atak powietrzny – działania militarne polegające na użyciu środków napadu powietrznego (drony, rakiety, bomby lotnicze, ostrzał z samolotów).

2. Ewakuacja wewnętrzna – przemieszczenie osób do najbezpieczniejszych pomieszczeń w budynku przedszkola  (np. piwnice).

3. Sygnał alarmowy –sygnał akustyczny ogłaszający alarm dla ludności cywilnej, przekazywany za pomocą syreny alarmowej lub urządzenia nagłaśniającego.

4. Ogłoszenie alarmu – modulowany dźwięk syreny alarmowej trwający 3 minuty; odwołanie alarmu – ciągły dźwięk syreny alarmowej trwający 3 minuty.

§ 3. SPOSOBY ALARMOWANIA I SYGNALIZACJI

Zagrożenie atakiem z powietrza zostaje ogłoszone w placówce natychmiast po:

1. Otrzymaniu przez Dyrektora/nauczyciela wyznaczonego do zastępowania dyrektora lub osobę wyznaczoną przez dyrektora wiadomości SMS z systemu ALERT RCB (Rządowe Centrum Bezpieczeństwa) lub po usłyszeniu sygnału alarmowego (akustycznego) – dźwięku modulowanego syreny trwającego 3 minuty.

2. Wewnętrznym komunikacie głosowym Dyrektora/nauczyciela wyznaczonego do zastępowania dyrektora lub osobę wyznaczoną przez dyrektora "Uwaga! Ewakuacja do piwnicy".

§ 4. OBOWIĄZKI DYREKTORA PLACÓWKI (LUB OSOBY ZASTĘPUJĄCEJ)

1. Podejmuje natychmiastową decyzję o wdrożeniu procedury alarmowej po odebraniu komunikatu SMS lub usłyszeniu syreny.

2. Nadzoruje sprawny przebieg ewakuacji (z parteru i pierwszego piętra do piwnicy).

3.Weryfikuje stan osobowy dzieci i osób w miejscu schronienia.

4. Koordynuje łączność ze służbami ratunkowymi i zarządzania kryzysowego (sekretarz Miasta Szydłowiec, Kierownik Wydziału Edukacji)

5. Przekazuje informację Radzie Rodziców o wdrożeniu procedury ewakuacji.
 

§ 5.OBOWIĄZKI PRACOWNIKÓW PEDAGOGICZNYCH (NAUCZYCIELI/ SPECJALISTÓW)

1. Zachowanie spokoju: Nauczyciel ma obowiązek opanować emocje, działać zdecydowanie i nie dopuścić do paniki wśród dzieci.

2. Przerwanie zajęć: Należy natychmiast przerwać wszelkie czynności, jeśli jest taka możliwość zabrać ze sobą laptop.

3. Formowanie grupy: Nauczyciel ma obowiązek zebrać dzieci w pary i przeliczyć je przed opuszczeniem sali.

4. Ewakuacja (pierwsze piętro i parter):/)

1) Nauczyciele z sal (Zajączki, Pszczółki i Muchomorki) na pierwszym piętrze sprowadzają dzieci główną klatką schodową, w sposób uporządkowany i z zachowaniem szczególnej ostrożności, ustępując w razie potrzeby pierwszeństwa młodszym grupom.

2)  Nauczyciele prowadzący zajęcia dodatkowe w gabinetach na pierwszym piętrze sprowadzają dzieci główną klatką schodową, w sposób uporządkowany
 i  z zachowaniem szczególnej ostrożności.

3)  Nauczyciele z sal  (Krasnale, Biedronki, Jagódki) znajdujących się na parterze kierują dzieci bezpośrednio do wyznaczonego zejścia do piwnicy, w sposób uporządkowany i z zachowaniem szczególnej ostrożności, ustępując w razie potrzeby pierwszeństwa młodszym grupom.

4)  Specjaliści prowadzący zajęcia w gabinetach znajdującym się na parterze postępują zgodnie z zasadami obowiązującymi nauczycieli z sal na parterze, kierując dzieci bezpośrednio do wyznaczonego zejścia do piwnicy.

5)  Wszystkie grupy po opuszczeniu swoich sal i  gabinetu kierują się wyznaczonymi drogami do piwnicy, gdzie zajmują wskazane miejsca i pozostają pod opieką swoich wychowawców lub specjalistów do czasu odwołania alarmu albo wydania innych poleceń przez dyrektora lub właściwe służby.

6)  Podczas organizacji ewakuacji należy uwzględnić indywidualne potrzeby dzieci ze  specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Nauczyciel zapewnia tym dzieciom odpowiednią pomoc i wsparcie podczas przemieszczania się do wyznaczonego miejsca schronienia.

7)  Podczas pobytu dzieci na świeżym powietrzu lub na wycieczce należy niezwłocznie skierować dzieci do budynku  lub do najbliższego  wyznaczonego miejsca schronienia – aplikacja „Gdzie się ukryć” .

5. Weryfikacja stanu osobowego: Po dotarciu do piwnicy nauczyciel ponownie przelicza dzieci i odnotowuje stan dzieci do Dyrektora/nauczyciela wyznaczonego do zastępowania dyrektora lub osobę wyznaczoną przez dyrektora.

6. Wszystkie osoby z ZEWNĄTRZ, zobowiązane są do odnotowania swojej obecności do Dyrektora/nauczyciela wyznaczonego do zastępowania dyrektora lub osobę wyznaczoną przez dyrektora.

5. Opieka w schronieniu:

1) Nauczyciele grup zapewniają dzieciom stałą opiekę oraz poczucie bezpieczeństwa przez cały okres przebywania w schronieniu. Organizują dzieciom spokojne, dostosowane do ich wieku aktywności, takie jak śpiewanie znanych piosenek, zabawy i gry słowne, rozmowy oraz inne formy zajęć pomagające dzieciom zachować spokój i ograniczyć napięcie emocjonalne. Wychowawcy dbają o komfort psychiczny i fizyczny dzieci, monitorują ich samopoczucie oraz reagują na ich bieżące potrzeby.

2) Dzieci nie mogą pozostawać bez opieki. Nauczyciele, pomoce nauczyciela pozostają z grupą przez cały czas trwania alarmu, aż do momentu jego odwołania lub wydania innych poleceń przez dyrektora albo właściwe służby.

3) Pozostali nauczyciele wspierają wychowawców w zapewnieniu dzieciom poczucia bezpieczeństwa, obserwują ich reakcje emocjonalne oraz, w razie potrzeby, udzielają dzieciom bezpośredniego wsparcia. Współpracują z wychowawcami w zakresie sposobu komunikowania dzieciom informacji o sytuacji, pomagają w łagodzeniu napięcia i lęku oraz podejmują działania odpowiednie do wieku i indywidualnych potrzeb dzieci.

4) W przypadku wystąpienia u dziecka silnej reakcji emocjonalnej psycholog, we współpracy z wychowawcą grupy, podejmuje odpowiednie działania wspierające, mające na celu przywrócenie dziecku poczucia spokoju i bezpieczeństwa.

 

 

§ 6. OBOWIĄZKI PRACOWNIKÓW KUCHNI

1. Zabezpieczenie stanowiska pracy: Natychmiast po usłyszeniu alarmu pracownicy kuchni wyłączają wszystkie urządzenia gazowe, elektryczne w obrębie kuchni.

2. Logistyka prowiantowa (Zadanie priorytetowe): Wyznaczeni pracownicy kuchni – intendent oraz kucharz, - są odpowiedzialni za natychmiastowe zabranie do piwnicy wody pitnej i suchego prowiantu (wcześniej zabezpieczonych).

3. Przejście do piwnicy: Po zabezpieczeniu urządzeń i zabraniu prowiantu, pracownicy kuchni niezwłocznie udają się do piwnicy boczną klatką schodową.

§ 7. OBOWIĄZKI POZOSTAŁYCH PRACOWNIKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH (OBSŁUGA I ADMINISTRACJA)

1.    Bezwzględnie wykonują polecenia dyrektora/ nauczyciela wyznaczonego do zastępowania dyrektora lub osoby wyznaczonej przez dyrektora.

2. Wsparcie ewakuacji: Woźna oddziałowa, pomoc nauczyciela pomaga nauczycielom w sprowadzaniu dzieci po schodach do piwnicy.

3. Oświetlenie i instalacje: Konserwator lub w przypadku jego nieobecności osoba zastępująca (szatniarz) lub inna osoba wyznaczona zamyka główny zawór gazu
 w budynku (jeśli pozwala na to czas i sytuacja), a w razie konieczności wyłącza główny włącznik prądu a także zabezpiecza awaryjne oświetlenie w piwnicy.

§ 8. POSTĘPOWANIE W PIWNICY (MIEJSCU SCHRONIENIA)

1. Wszystkie osoby pozostają w piwnicy do momentu odwołania alarmu przez Dyrektora placówki lub upoważnionej osoby.

2. Zabrania się dzieciom oraz pracownikom samowolnego opuszczania piwnicy.

3. W przypadku uszkodzenia budynku lub zablokowania wyjść, należy zachować spokój i oczekiwać na pomoc państwowych służb ratunkowych.

§ 9. KOMUNIKACJA Z RODZICAMI/OPIEKUN PRAWNY

1. Podczas wystąpienia zagrożenia należy przekazywać rodzicom i opiekunom prawnym wyłącznie sprawdzone i oficjalne informacje, zgodne z komunikatami właściwych służb oraz decyzjami dyrektora placówki.

2. W przypadku przybycia rodzica/opiekuna prawnego lub osoby upoważnionej pisemnie do odbioru dziecka z przedszkola w czasie trwania zagrożenia należy poinformować go o konieczności pozostania wraz z dzieckiem w piwnicy (stanowiącej wyznaczone miejsce schronienia) do czasu ustania zagrożenia. Jeżeli rodzic/opiekun prawny lub osoba upoważniona do odbioru dziecka z przedszkola, pomimo pouczenia, zdecyduje się opuścić przedszkole wraz z dzieckiem, należy poinformować go o przejęciu odpowiedzialności za dziecko z chwilą jego odbioru oraz o konieczności zapewnienia mu bezpieczeństwa.

§ 10. ODWOŁANIE ALARMU

1. Alarm zostaje odwołany po usłyszeniu ciągłego, dźwięku syreny trwającego 3 minuty lub po otrzymaniu oficjalnego komunikatu SMS (ALERT RCB) o zakończeniu zagrożenia.

2. Decyzję o opuszczeniu piwnicy i powrocie do sal bądź ewakuacji na zewnątrz budynku podejmuje wyłącznie Dyrektor/nauczyciel wyznaczony do zastępowania dyrektora lub osoba wyznaczona przez dyrektora po upewnieniu się, że obiekt jest bezpieczny.